第十四章 破绽（2/2）

“对不起，沈老师，”顾望立刻道歉道，随机便不再说话。

“既然你们想知道，那么我们接下来继续看，”沈修明再次的走下的讲台，关了灯，打开了课件。

十个片段的视频还有后面一幕，看着视频后期的内容，顿时大家都明白了视频中额人物是什么年龄，什么身份，一想到自己写的那些，一个个的脸色发白，十分的羞愧。

不明白自己看得那么的仔细，竟然还错了那么多。

“看完这些，我们再次转过来看一遍前面的视频，好好找找你们漏掉的信息点。”

已经知道了人物的形象小传，他们再次看前面的视频，这才发现自己遗漏掉了很多东西，比如第一个视频那个中年男人身后地上的工具，第三个视频之中，女孩子手上的伤疤以及她习惯性的搓手指头等等。

“你们漏掉的这些信息点，一是你们观察的不仔细，二十因为你们缺少生活阅历，如果换了一个三十几岁的任来写，正确率能达到百分之六十以上。你们要知道生活往往比表演更精彩，更加虚幻。你们要做的就是在平时生活中，无时无刻的关注身边的人和事，然后找到他们的特性，并且记住，那么你们下次表演的时候，就能加入这些特性，让人物形象变得更加的饱满立体。”

“你们看一下这张纸，就明白为什么我说只有这张才合格。”沈修明将纸递给了选手，让他们传阅。

“我对于你们的过去并不了解，我所知道就是节目组交给我的，关于你们的资料，和你们第一次录制的印象。我希望接下来每个晚上，我的测试，你们能让我满意。

“今天的课，我们先上到这里，你们现在每个人可以问一个问题，”沈修明看了手表，笑着说到。

两个小时的课，其实内容并不多，授人以鱼不如授人以渔这个道理他比谁都明白，他希望，他们能从中学到技巧，从而举一反三，他能做的其实并不多。

“想好了吗？每个人一个问题，请珍惜。那么从你开始，你们这样子轮流过去。”

“沈老师，我是来自麦洋影业李攸宁，我现在是京城戏剧学院大二的学生。我想问的是，我们都知道表演要解放天性，但是放容易，收难，老师当年在这个转换的时候，有没有遇到什么问题。”

“表演内收，其实就是更加的贴近生活，贴近人物的个性形象，你只要比对表演形式出来的人物，和现实生活中真实的人，找到两者差异的地方，你就会知道如何去收。”

“我回去试试，谢谢沈老师。”

……

听着他们的一问一答，叶柠很多东西并不明白，但是她都牢牢记住，她相信有一天这些解答就会帮到她。

很快就轮到了她，叶柠看着沈修明，嘴角微微扬起，带着一抹好奇问道：“沈老师，我问的问题，如果不方便，你可以不回答。”

沈修明看着叶柠说话的语气，有一些好奇她到底想问什么，便抬手让她继续说。

“沈老师，你离婚了对吗？”

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