第9章 情感障碍（2/2）

傅斯越的回答让千洛觉得有些问题，她问他，“有个问题我想问问你，若是你不想说也可以不说。”

“你问。”

“你妈妈在你还那么小的时候就抛弃了你，你堂叔收养了你却一直在虐待你，你恨他们吗？”

“你怎么知道这些事的？”傅斯越疑惑道。

千洛这才想起来她现在不应该知道这些事，打了个哈哈说道，“我听别人说的，你别管我怎么知道的，回答我的问题就好。”

傅斯越想了想回答说，“你觉得我应该恨吗？我对他们没有感觉。”

完了，听到傅斯越的回答千洛感觉天都要塌了，傅斯越应该是属于情感障碍，所以他才一直情绪稳定，是因为他根本不会，不会恨也不会爱。

“系统！！！”

“宿主，怎么了？”系统被千洛叫的一激灵。

“傅斯越都没有情感，这怎么攻略，你说？这完全就是不可能完成的任务啊，我还不如回去和温泽宸斗智斗勇呢。”

“宿主，开弓没有回头箭哦，您还欠8908的恋爱积分要还呢，而且现在傅斯越对你的态度和对别人的态度完全不同啊，证明还是有希望的对不对？”

看着千洛的脸色变得难看，傅斯越不知道发生了什么，他问道：“怎么了？是我的回答有什么问题吗？”

千洛摇摇头，“没有，你对他们没有感觉是对的，他们不值得你去消耗自己的感情。”

傅斯越听见千洛这么说，竟然罕见的露出了一个笑容。

因为营养不良而显得瘦瘦小小的脸颊，因为这个笑容而显得格外生机勃勃。

千洛这才意识到，这是个只有十一岁的孩子，他短短十一年所遭受的苦难比有些人一辈子都多，如果他不是情感障碍，他得有多伤心？

也许他不懂情感，并不是一个坏事呢？

想到这里千洛也不纠结了，就和系统说的一样，开弓没有回头箭，已经到这一步了，无论如何她得坚持下去。

陪着傅斯越跑完了十圈，千洛和傅斯越都没有很累的感觉，这一幕被体育老师看见了，都起了惜才之心想要让这两个孩子专攻体育去了。

可惜傅斯越成绩太好，而千洛的成绩也不差，父母都是大学教授，都不可能走体育生的道路，体育老师有些遗憾，多好的苗子啊。

不过也是因为惜才，体育老师在上体育课的时候对傅斯越还是有所偏爱，尤其是他非常擅长格斗，教了不少格斗技巧给他。

而傅斯越基本是来者不拒，如同海绵一般疯狂吸收各种知识。

千洛每天只要有时间就会去找傅斯越，她教他怎么和同学相处，不同的场景应该怎么回应。

在千洛的不断努力下，傅斯越的变化很大，比如终于不会只沉默面对同学，会微笑着和同学打招呼，对于同事的请求也会适当提供帮助。

但千洛看着傅斯越，觉得他就像在解数学题一般的套公式，瞬间感到任重而道远啊。